DSpace About DSpace Software

TSU Knowleadge Bank >
Faculty / Faculty Establishment Project >
Faculty Of Education >
Research >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/3391

Title: A comparative study of model to support teachers' capacity in assessment for learning in Thailand and New Zealand
Other Titles: การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการเสริมสร้างทักษะการวัดประเมินเพื่อพัฒนาการเรียนรู้สำหรับครูในประเทศไทยและประเทศนิวซีแลนด์
Authors: Natcha Mahapoonyanont
Hansen, Sally
Poskitt, Jenny
ณัชชา มหปุญญานนท์
Keywords: Teacher effectiveness
Teacher effectiveness -- Thailand
Issue Date: 2017
Publisher: Thaksin University
URI: http://hdl.handle.net/123456789/3391
Appears in Collections:Research

Files in This Item:

File Description SizeFormat
Natcha Maha 00202782.pdf13.49 MBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.


Valid XHTML 1.0! DSpace Software Copyright © 2002-2010  Duraspace - Feedback